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自考话题系列访谈之自学考试改革问题

 

 

  [周轩]:周轩:自学考试从规模上说,现在有2700多万。目前自考在多年的快速增长以后,处于一个相对稳定的发展时期。在两千多万参考的学生中间,学历考试的人数有所下降,非学历增长比较快。北京的情况总体是差不多的,但是今年参加学历考试人数是平稳的,没有继续下降。再有一个考生的结构上,这两年有一些变化,比如说在职的考生的人数在不断的增长。我想这样一个结构的变化,使得自考的继续教育的功能越来越突出了。再有一个自学考试的专业的设置上也有一些变化和调整。比如现在本科层次的发展是很快的,也是适应了社会发展的需求。还有一个自学考试自身专业设置上更加向职业化的方向发展。大概是这样的情况。bax长沙理工大学全日制自考网_湖南全日制自考本科优秀示范大学

[陈宝瑜]:从2008年的情况来看,和2007年比较,参加学历考试的考生,是989万,比2007年多了30多万,处于稳步增长。非学历的教育是961万,增加了将近50多万。比头年增加了5.8万考生。参加自学考试的总人数大概1500多万,这个趋势是向稳步发展的方向变化的。结构上考生的变化,刚才周主任说了,从年龄来说,25岁考生以上占了37%。bax长沙理工大学全日制自考网_湖南全日制自考本科优秀示范大学

[陈宝瑜]:60%是25岁以下的考生,成人考生增多,占40%。也就是在职的考生增加了。除了稳步变化,结构上有一些变化,总的趋势是稳步的提高发展。bax长沙理工大学全日制自考网_湖南全日制自考本科优秀示范大学

[主持人]:咱们普通高等学校扩招是不是也对自考产生了影响呢?bax长沙理工大学全日制自考网_湖南全日制自考本科优秀示范大学

[周轩]:从规模和人数上还是有一定的影响。在扩招以前1998年的时候,全国普通高校招生是108万,7年的时间,到现在招生人数增长了4倍,远远超过了同龄人口的增长速度,可以说扩招对自学考试有一定的影响。但是,我们要看到就是没有高校的扩招,自学考试的人数也不会向刚开始建的时候那么快速的增长。因为过去没有自学考试,从1985年以后,自考参考人数一直是快速的增长。等到发展到一定的时期以后,肯定要进入比较平稳的阶段。我认为自学考试本身的发展,是适应社会的需要。我们也看到,自学考试也要相应的和其他教育形式在衔接上也会有一些调整。bax长沙理工大学全日制自考网_湖南全日制自考本科优秀示范大学

[陈宝瑜]:刚才周主任讲了,由于普通高校的扩招,招生人数翻番了几番,使得考生“想上学上不了大学”这样一个矛盾有所缓解。在自学考试里边高中毕业生有所减少,大概只占有30—40%。但是中专和职业高中考生这块数量增加了,专科毕业生升本科这块数量也增加了,还有进行非学历教育的,拿职业证书的这部分考生增加了。也就是说,生源结构发生了变化。另外由于扩招的结果,高等教育大众化了,现在我国招生率达到23%,一般说,某个国家进入15%就会被认为进入高等教育大众化。现在我国达到23%,足证明我国高等教育已经向普及化的方向发展。高等教育大众化以后自考生生源的情况也有了一些变化,比如文化素质在某种意义上是降低了。但是这些学生在多样化,能力,动手的能力等方面,不见得差,显示出生源的情况素质多样化。同时,由于上大学的问题缓解了,人们对教育质量的提高期望值增加了。所以就迫使我们在自考方面努力进行改革。bax长沙理工大学全日制自考网_湖南全日制自考本科优秀示范大学

[周轩]:高校在扩招,社会在发展,人们对教育的要求也越来越多样化,一种教育形式是满足不了人们多样化的要求的,我们从这一个角度来这样认识高校扩招和自学考试的关系,可能更加全面。bax长沙理工大学全日制自考网_湖南全日制自考本科优秀示范大学

[主持人]:你们认为自考怎么样改革呢?来适应社会发展的新的需要呢?bax长沙理工大学全日制自考网_湖南全日制自考本科优秀示范大学

[陈宝瑜]:首先说,由于自考的服务对象在调整当中。刚才周主任讲,我们的自考开始是紧缺教育,后来是补充教育。现在自考已经走向多样化,有的是学历教育,有的是职业教育,有的只是想学一些他们愿意学的一些知识或者是能力,自考呈现向着教育终生化发展的趋势。形势的发展,要求我们的自考也要有相应的改革。比如,我们自考原来的专业结构基本上还是沿用普通高校的专业计划和结构,理论性比较强,相应的动手能力方面的培养、职业素质方面的培养就注意不够。所以我们自考的专业,包括课程结构就要进行改造。如果不适应社会的发展需要,进行改革,我们的自考就要落后于形势。再比如说,自考的主考院校,应该考虑怎么样调整自己的专业结构,在考核内容上减少理论性的东西,增加职业素质和能力培养的东西。从助学院校来讲,不能光招本宣讲,还必须重视学生能力方面的培养。从考试结构来讲,不能光考试,还要注意考核学生学习过程评价指导,既要管考试,也要管教育,这都要求自考要从各个方面,积极的适应当前形式的变化,改变原来不适应的东西。这个任务很艰巨。bax长沙理工大学全日制自考网_湖南全日制自考本科优秀示范大学

[周轩]:你刚才问的问题,自学考试怎么样适应社会需要的改革。举个例子,比如说仓库管理员,过去这一个职位用不着有什么文化,属于特别简单的工作,但是现在整个社会各行各业对技术的、水平的要求在提高。仓库管理都是计算机管理了,相当复杂的,仓库管理员也需要有高深的知识,才能适应这一工作。还有老百姓的对教育提出了更高的要求,过去工作之前受教育,等到一参加工作,教育的这个阶段就结束了。现在不是这样的,好多人工作以后还要学习,包括取得更高的学历。自学考试属于终身教育,应该发挥更大的作用,这也需要进行改革,才能更加适应这方面。自考需要学习与考试完善体系、制度,能够满足人们的不同教育需求。bax长沙理工大学全日制自考网_湖南全日制自考本科优秀示范大学

[主持人]:咱们自学考试改革的目标主要就是适应社会发展的需要。咱们现在面临什么问题呢?bax长沙理工大学全日制自考网_湖南全日制自考本科优秀示范大学

[陈宝瑜]:我觉得从宏观来讲,在指导思想,需要从单纯学历教育,转到既要有学历教育,也得搞职业教育,更要适应教育终生化的要求,这是从宏观层面来讲。在学历教育方面,要改变过去重理论,不重视职业素质和职业能力培养这样一个不足。现在这个问题已经引起教育界、自考界的重视,但是改革的步子还比较慢,应该加快步骤,使自考适应社会经济发展的需要,市场的需要,还有生源情况的需要。bax长沙理工大学全日制自考网_湖南全日制自考本科优秀示范大学

[周轩]:刚才陈校长是从宏观、微观上面来谈。我从“中观”上再说一下,应该说在教育界,对自学考试的地位作用还有一些不同的认识,另外自学考试是好几个方面共同组成的,有一些管理职责上还不是特别的明确。在这种新形势下,自学考试的地位和作用,我觉得还要进一步的界定和探索明确。自学考试属于国家级考试,在当前面临高校扩招自考的发展还有很大的空间。还有自考的学习和支持系统还要进一步完善。还有咱们自考生的学习效率我觉得还是有待于提高。bax长沙理工大学全日制自考网_湖南全日制自考本科优秀示范大学

现在自学考试专业的分布和社会的需求,有点差距。比如自学考试传统的教学理念,课程体系还比较陈旧,更新还不够快,尤其是实践性环节,现在大家都说自考专业更需要实践性环节,但是自考的实践性环节还是有较大欠缺的。自考学生缺少校园文化,尤其是完全自学的考生,这对培养一个合格的大学生,还是存在问题的,这些问题都需要我们通过改革更好的加以改善、调整。bax长沙理工大学全日制自考网_湖南全日制自考本科优秀示范大学

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